AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL - DIREITO - 2006/2
MISSÃO E PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL (PDI)
Como você avalia	Não sei	Fraco	Regular	Bom	Ótimo
1.2 O trabalho da Instituição para atingir a missão	7,2%	5,8%	20,3%	58,0%	8,7%
1.3 A adequação dos cursos da Instituição à necessidades regionais	4,3%	4,3%	20,3%	50,7%	20,3%
POLÍTICA PARA O ENSINO, A INICIAÇÃO A PESQUISA,A EXTENSÃO E A PÓS-GRADUAÇÃO
Como você avalia	Não sei	Fraco	Regular	Bom	Ótimo
2.2 A metodologia de ensino utilizada pela Instituição	10,1%	10,1%	14,5%	47,8%	17,4%
2.3 O sistema de avaliação da aprendizagem utilizado pela Instituição	10,1%	10,1%	14,5%	46,4%	18,8%
2.4 Os projetos Integradores que desenvolvem ações interdisciplinares	39,1%	11,6%	11,6%	29,0%	8,7%
2.5 A relação entre o conhecimento adquirido na Instituição e as necessidades da formação profissional	11,6%	5,8%	20,3%	46,4%	15,9%
2.6 A relação das atividades Pedagógicas com a formação para o exercício da cidadania	13,0%	8,7%	18,8%	33,3%	26,1%
EXTENSÃO
Como você avalia	Não sei	Fraco	Regular	Bom	Ótimo
3.2 A relação existente entre os projetos de extensão e as necessidades da comunidade	15,9%	20,3%	20,3%	39,1%	4,3%
3.3 A participação dos alunos nas atividades de extensão que a Instituição desenvolve	14,5%	20,3%	14,5%	44,9%	5,8%
PÓS-GRADUAÇÃO
Como você avalia	Não sei	Fraco	Regular	Bom	Ótimo
4.2 A relação dos cursos de Pós-Graduação com os cursos de graduação	56,5%	2,9%	13,0%	21,7%	5,8%
AUTO-AVALIAÇÃO DO ALUNO
Como você avalia	Não sei	Fraco	Regular	Bom	Ótimo
5.2 Seu compromisso com a realização das tarefas acadêmicas solicitadas pelos professores (leituras, seminários, pesquisas, trabalhos, entre outros)	1,4%	0,0%	10,1%	49,3%	39,1%
5.3 Seu interesse para aprender os conteúdos das disciplinas	2,9%	0,0%	0,0%	47,8%	49,3%
5.4 Sua participação nas atividades na comunidade (Projetos de extensão, integradores, visitas técnicas...);	27,5%	10,1%	20,3%	26,1%	15,9%
5.5 Sua dedicação aos estudos (Fraco - no mínimo de três horas semanais)	2,9%	14,5%	21,7%	52,2%	8,7%
5.6 Sua relação com os professores	2,9%	0,0%	1,4%	31,9%	63,8%
5.7 Sua relação com os colegas	1,4%	0,0%	2,9%	30,4%	65,2%
AVALIAÇÃO DO CURSO
Como você avalia	Não sei	Fraco	Regular	Bom	Ótimo
6.2 A estrutura curricular do curso (disciplina, carga-horária, organização...)	4,3%	2,9%	18,8%	43,5%	30,4%
6.3 Os seminários, palestras, oficinas e outros eventos propostos pelos cursos	5,8%	17,4%	24,6%	29,0%	23,2%
6.4 A solução de conflitos entre professores x alunos; aluno x aluno	15,9%	13,0%	21,7%	31,9%	17,4%
6.5 A participação dos representantes dos alunos nos órgãos colegiados de curso/Instituição	15,9%	29,0%	10,1%	31,9%	13,0%
6.6 A preparação dos alunos nas habilidades e competências exigidas pelo mercado	5,8%	10,1%	27,5%	50,7%	5,8%
6.7 O desenvolvimento das atividades pré-profissionais (estágio, trabalho de conclusão de curso...)	31,9%	15,9%	14,5%	33,3%	4,3%
DESEMPENHO ACADÊMICO DO PROFESSOR
Como você avalia	Não sei	Fraco	Regular	Bom	Ótimo
7.2 O domínio do conteúdo ministrado em sala de aula	1,4%	1,4%	21,7%	49,3%	26,1%
7.3 A participação nos projetos integradores	34,8%	8,7%	13,0%	34,8%	8,7%
7.4 O comparecimento nas aulas nos dias programados	4,3%	1,4%	4,3%	31,9%	58,0%
7.5 A pontualidade nas aulas e nos horários programados (entrada e saída)	2,9%	2,9%	5,8%	39,1%	49,3%
7.6 A didática utilizada	1,4%	2,9%	18,8%	59,4%	17,4%
7.7 A preocupação com a aprendizagem dos alunos	2,9%	7,2%	17,4%	49,3%	23,2%
7.8 A postura ética e profissional diante da turma	1,4%	0,0%	8,7%	46,4%	43,5%
7.9 O domínio em sala de aula	1,4%	7,2%	8,7%	60,9%	21,7%
7.10 Os critérios de avaliação de aprendizagem utilizados	2,9%	7,2%	18,8%	56,5%	14,5%
7.11 A relação dos conteúdos trabalhados com a avaliação	1,4%	1,4%	13,0%	66,7%	17,4%
AVALIAÇÃO DO(A) COORDENADOR(A) DE CURSO
Como você avalia	Não sei	Fraco	Regular	Bom	Ótimo
8.2 Orientação a turma	2,9%	8,7%	13,0%	49,3%	26,1%
8.3 Orientação acadêmica ao aluno	2,9%	10,1%	18,8%	49,3%	18,8%
8.4 Incentivo ao curso	4,3%	18,8%	18,8%	39,1%	18,8%
8.5 Agilidade na solução dos problemas pedagógicos	11,6%	17,4%	29,0%	27,5%	14,5%
8.6 Visita do coordenador às turmas para orientar sua formação acadêmica	2,9%	15,9%	23,2%	36,2%	21,7%
8.7 Disponibilidade de tempo para o atendimento aos alunos	10,1%	17,4%	18,8%	36,2%	17,4%
8.8 Acesso ao Coordenador	5,8%	15,9%	18,8%	37,7%	21,7%
COMUNICAÇÃO COM A SOCIEDADE
Como você avalia	Não sei	Fraco	Regular	Bom	Ótimo
9.2 As informações recebidas ao ingressar na Instituição	2,9%	14,5%	15,9%	49,3%	17,4%
9.3 O sistema de ouvidoria e mural do aluno (internet) da Instituição	4,3%	5,8%	18,8%	50,7%	20,3%
9.4 O sistema de atendimento telefônico	5,8%	8,7%	15,9%	49,3%	20,3%
9.5 A página da Internet das Faculdades Cathedral	7,2%	2,9%	14,5%	39,1%	36,2%
ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA INSTITUIÇÃO
Como você avalia	Não sei	Fraco	Regular	Bom	Ótimo
10.2 A participação na Comissão Própria de Avaliação	40,6%	10,1%	14,5%	31,9%	2,9%
10.3 A atuação dos dirigentes da instituição	24,6%	13,0%	13,0%	40,6%	8,7%
10.4 O relacionamento dos dirigentes com a comunidade acadêmica	18,8%	20,3%	15,9%	36,2%	8,7%
AVALIAÇÃO DA SECRETARIA ACADÊMICA E SETOR FINANCEIRO
Como você avalia	Não sei	Fraco	Regular	Bom	Ótimo
11.2 Orientações aos alunos	2,9%	8,7%	18,8%	49,3%	20,3%
11.3 Prazo de entrega de documentos	7,2%	11,6%	21,7%	44,9%	14,5%
INFRA-ESTRUTURA
Como você avalia	Não sei	Fraco	Regular	Bom	Ótimo
12.2 Disponibilidade de laboratório para o desenvolvimento das disciplinas	7,2%	7,2%	20,3%	33,3%	31,9%
12.3 Atendimento/horário	4,3%	7,2%	18,8%	46,4%	23,2%
12.4 Ambiente físico da biblioteca (espaço, iluminação, ruídos...)	2,9%	4,3%	13,0%	42,0%	37,7%
12.5 Acervo bibliográfico disponível para o atendimento ao curso	2,9%	26,1%	33,3%	20,3%	17,4%
12.6 O Auditório (capacidade, refrigeração, iluminação, conforto)	8,7%	10,1%	17,4%	39,1%	24,6%
12.7 Limpeza dos banheiros	1,4%	5,8%	10,1%	40,6%	42,0%
12.8 Quantidade de banheiros	4,3%	8,7%	10,1%	47,8%	29,0%
12.9 Limpeza dos prédios	2,9%	1,4%	2,9%	46,4%	46,4%
12.10 Iluminação do Bloco I	5,8%	2,9%	7,2%	46,4%	37,7%
12.11 Iluminação e acesso ao Bloco II	15,9%	20,3%	13,0%	27,5%	23,2%
AVALIAÇÃO DOS SERVIÇOS TERCERIZADOS - CANTINA E XÉROX
Como você avalia	Não sei	Fraco	Regular	Bom	Ótimo
13.2 Horário de atendimento	1,4%	2,9%	10,1%	56,5%	29,0%
13.3 Limpeza dos ambientes	4,3%	1,4%	10,1%	47,8%	36,2%
13.4 Qualidade no atendimento	2,9%	2,9%	15,9%	52,2%	26,1%
13.5 Preços	1,4%	11,6%	29,0%	47,8%	10,1%
PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE AUTO-AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
Como você avalia	Não sei	Fraco	Regular	Bom	Ótimo
14.2 A reflexão sobre os resultados	11,6%	8,7%	26,1%	50,7%	2,9%
14.3 Os instrumentos utilizados	11,6%	4,3%	8,7%	59,4%	15,9%
14.4 A participação na auto-avaliação	11,6%	7,2%	17,4%	46,4%	17,4%
ATENDIMENTO AOS DISCENTES
Como você avalia	Não sei	Fraco	Regular	Bom	Ótimo
15.2 O acompanhamento no processo de aprendizagem dos alunos pelo docente	14,5%	13,0%	17,4%	44,9%	10,1%
15.3 A oferta de bolsas de estudo	21,7%	23,2%	14,5%	24,6%	15,9%
15.4 A oferta de bolsas de trabalho	31,9%	14,5%	10,1%	37,7%	5,8%
15.5 A participação da Instituição em programas de bolsas como PROUNI e FIES	20,3%	5,8%	13,0%	24,6%	36,2%